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给家长的十二堂课

家长改变

孩子改变

孩子改变

世界改变

爸妈好好学习

孩子天天向上

我们可以做得更好

 1 

【课程说明】

1、本课程系针对家长（爸爸妈妈）的课程。 

2、本课程面向学龄孩子的家长，尤其建议即将进入青春期及初高中生乃至大学生的家长朋友们选择。 

3、本课程不解决婴幼儿的养育问题，此年龄段的家长选择本课程时，应持未雨绸缪之心。

 2 

【课程介绍】

本课程共12堂课，分6讲，每讲2课时，90分钟；

课程时间安排：

          2017年7月1、8、15、22、26、29日

          每周六晚 20:00 ~ 21:30

 所有课程均可无限时回放。

 3 

【特别声明】

本课程限招499人，招满即止。 

概不退款，请务必理性购买。 

咨询请加qq群：455754276

 4 

【课程特色】

　　她，养育了一个独特的女儿，深谙为人父母的种种甘苦与辛酸；

　　她，体制内工作23年，走过大江南北，历过城市乡村、公立与私立，熟稔学校给孩子造成的林林总总，如今，纵浪在线教育，得天下英才而教育之；

　　她，以人为本，教书育人，24年来，教过70后、80后、90后和00后，教高中生，教初中生，也教小学生，了解不同年代/年龄孩子的特点，洞悉不同年代/年龄孩子的共性，尊重每一个她所遇到的孩子的个性； 

　　她，潜心研读心理学和教育学，理论和实践相结合，深得各届家长的信任，为多少个家庭化解过危机，为多少个孩子解开过心结，安抚慰藉鼓舞帮助了多少被变态暴戾恣睢的方式所摧残伤害过的孩子……因此，她被称为“学生的亲妈，女儿的知己，中国的好老师” 

　　——她就是史金霞老师！

　　自2016年11月1日辞职离开体制之后，史金霞老师在沪江上创办个人微校。开设了“中学生综合读写课”和“跟史老师从小学读到大学”两个系列课程。 

　　现在，史老师决定再开一门面向家长的课程！ 

　　父母与孩子共成长，如果您愿意，史老师愿意知无不言，言无不尽，与大家分享自己的经验教训、所学所得、所历所遭，为了孩子，让我们共同努力！

 5 

【教师介绍】

　　史金霞，独立教师，专栏作家。“体验大地”公众号创始人。搜狐教育特约自媒体作者，《教师博览》签约作者，李玉龙生前主办《读写月报 新教育》核心作者，亲近母语研究院特约专家，新京报书评周刊书评作者，中国教育报年度推动读书十大人物提名奖获得者，第二届华文领读者大奖获得者。著有《不拘一格教语文》《重建师生关系》等教育类畅销书。

 6 

【课程设计】

第一讲

7月1日

《带一本书过暑假，如何陪孩子读书》

暑假开始，立下雄心，让孩子读书

让孩子读书，家长可以做什么？

孩子应该怎么读书？

第二讲

7月8日

《不要把孩子拱手送人，当我们的孩子步入学校》

当孩子踏入学校的大门

作为家长，你知道那小小心灵里都有什么？

面对学校里的种种

我们可以给孩子哪些帮助？

第三讲7月15日

《不要和孩子一起坐监牢，如何发现我们的孩子》

如果，学校伤害了孩子怎么办？

是否，你总是想着“别人的孩子”？

如果，孩子变成了“差生”怎么办？

是否，你从来都不认识你的孩子？

第四讲

7月22日

《不要做自己憎恶的人，努力让孩子摆脱家庭的伤害》

曾经，你一定想过：

“我要是做了父母会如何如何

我要是做了父母绝不如何如何”

如今，你已经做了父母……

第五讲

7月26

《不要把控制当作爱，当我们的孩子一天天长大》

孩子早恋了，咳，小学生就早恋呀

孩子叛逆了，唉，青春期竟然这么可怕！

孩子变得我都不认识了——

奥麦嘎，如果不是要高考我真恨不得……

第六讲

7月29

《和孩子一起寻找出口，我们和孩子共成长》

凭什么孩子要我一个人管？

这熊孩子哪里都不像我！

各人有各人的命，种下的蒺藜扎自己的脚

反正我也不靠孩子养老，我已经仁至义尽了……

７

【课程用书推荐】

史老师剧透一下：每一讲，都会有好书和经典影片推荐。

至于，是什么嘛，这个，必须要保留一点点神秘……

你想知道吗？想知道就报名参加吧！哈哈哈！！！我就是这么赤果果！

 8 

【网课精要答疑】

1、上课形式是录播还是直播，是音频还是视频？可以回放吗？有没有期限？

　　课程均是现场视频直播课，全部课程均可回放，便于赶不上直播及需要多次复习的学员学习，回放课程均没有时间期限，如果你想有个期限——那就是一万年！哈哈哈！

2、支付方式只能是微信吗？支付宝可以吗？

　　微信和支付宝均可支付。

3、支付成功之后怎么办？在哪里上课？

　　支付成功之后，请下载沪江cctalk，注意！注意！注意！是沪江cctalk!不是沪江网校！下载之后，请用购买支付的帐号登陆沪江cctalk，注意！注意！注意！是登陆登陆登陆！千万不要重新注册！登陆之后，您就会自动加入上课群，比如：《史金霞中学议论文读写课》和《跟史金霞老师从小学读到大学》（第一期）（点击两个题目，会跳转到相关介绍）；您购买了哪个课程，就会加入哪个群。都购买了，都会加入。

　　这群，就是我们上课以及看课程回放的地方，它相当于我们的教室。

4、我已经登陆入群了，看到群里还有提醒，要求预约课程，为什么要预约？不预约就不能听课吗？

　　为了方便大家提前做好预习，合理安排时间，以尽量上到直播课，史老师一般会提前几天发布课程预告，在群里的节目单即可看到。所以，预约课程是为了避免错过直播，是否预约并不会影响听课。您如果实在学不会预约，不预约也没关系。——哈哈哈，人艰不拆！

　　教给您一个绝对不会错过直播课的办法，就是您每天都自动登陆这个群，不管什么风吹草动，都不会错过啦！

5、我的孩子语文成绩不理想，上了您的课，语文成绩会不会突飞猛进？

　　非常抱歉，史老师开的课不是考试培训班，我不做关于考试分数的任何承诺。如果，您报我的课，就是为了看到分数上的立竿见影，或者终极目标就是一个分数。我诚恳地建议您，不要报我的课。

　　我的课程都有限额，请将名额留给那些和我的教育教学追求一致的家长和孩子。

6、我才看到您的课程信息，请问寒假课程和春季课程还有从小读到大的课程现在还可以报名吗？

　　所有课程的群限额都是500人，也就是可以招生499人。

　　目前，寒假中学生论文读写课、从小读到大第一期两个课程即将报满，欲报从速！

7、我们没有上过网课，还是很担心，几百人同时上课，老师能够照顾到每一个人吗？孩子们能保证每个人都排麦发言吗?

　　其实，4、5百人的网课，已经是小班教学的网络课程了。几百人同时上网课真不算什么，史老师还上过成千上万人同时上的网课呢！

　　关键是，我们要知道我们为什么上课？

　　上课时，如果是为了获得老师全部的关注，那不如去看心理医生，哈哈哈！我们组团上课，是为了参与一个学习共同体，是为了和大家一起交流，老师不应该是课堂上的主演，学生不应该做一个知识的接收器，这课堂是我们大家的。而且，也不是只有你排了麦克，发了言你才参与了课堂，你才学到了东西，参与课堂的关键，在于你的头脑和心灵是否参与其中。——就是几十个人的线下课，也不可能每节课每个孩子都举手发言的。关键不在于你是不是在课上发了言，关键是你的思维、情感、心灵，有没有在课上运行。事实上，网课的讨论区是开放的，自由的，任何人都可以随时在讨论区打字发言，发表自己的看法，提出自己的问题，与他人分享交流，探讨研究。

　　学习，最重要的是过程，而不是结果，倾听，思考，交流，在网络上，交流学习，是多向的。

8、史老师，您的网课可以打折优惠吗？我可以给您推广到我们家长群里去……

　　非常抱歉，首先感谢您的美意，欢迎您把您认为值得分享的好东西分享给大家！

　　我的网络课程，童叟无欺，明码标价，不打折搞促销，也没有推广价、优惠价、团构价、亲友价……

　　因此，也不接受砍价——233333333333

　　因为，网课没有办法筛选学生和家长，我只能以价格做杠杆。相比于几千人、几万人的网络课程而言，我的网课是小班教学。因为我对网课的要求是要保持和线下课一样的课堂质量，所以，必须限定人数。而价格也就会高于常见的那种人越多越好的网课，因为我不以量取，而以质求。

　　网课不能选择学生和家长，唯有以价格和课程体系来筛选客户，我要选择的是，愿意为这种课程付费的人。这样，我才能够筛选出愿意为此种课程（或者学有余力、或者认为成为一个完整的人更重要）付出时间和金钱的学生和家长，这样，我们一起上课的人，大家的追求、价值观是一致的，而且，素质也不会差，可以保证课堂的质量，可以形成学习共同体。

　　一一当然，史老师网课的价格，比起线下的价格，还是要便宜很多啊！更何况，史老师每节课都上出双倍的时间……

9、我家孩子上初一，我看了寒假议论文读写的课程设计《你也可以叩响命运的门》好像有些难，我也看了《跟史老师从小学读到大学 第一期》的读写课程设计《人之初，韶光莫负读好书》。课程虽然并不简单，但是却是从小学中高年级段以上的，和小学生一起上课，会不会太浪费时间？

　　这个问题，不断有家长询问。要上史老师的中学生综合读写课程与从小学读到大学课程，初一初二是不是一个很尴尬的学段？前者是不是太难了？后者是不是又简单了？

　　其实，初一初二学段的孩子，恰恰是一个非常适宜两个课程都参加的学段。

　　千万不要以为，思想见识、思维水平、逻辑力量，是高中生才需要的，孩子的思考力、思想力，越早培养越早具备越好，尽量不要等到高中，等到高中再培养，那就是亡羊补牢了。虽然亡羊补牢犹可也，正当其时不是更好？

　　史老师云：有脑要趁早，防傻须及时。

　　史老师必须告诉你们，据我所知，有一些5、6年级的小朋友已经报名参加寒假面向中学生的议论文读写课程并且继续跟春季中学生综合读写课程呢！初一、初二，还觉得为时尚早，恐怕有一天会发现为时已晚啊！

　　因此，认为小学生就会很幼稚，就不会有什么收获，这也是偏见啊。韩愈一千多年前就说过，吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？作为70后，史老师就常常感叹从我现在所教的90后、00后身上，学到了很多。教与学是相互的，学习共同体的意义，就在于此。这也是为什么，认真参与一节成百上千人共同学习的网络直播课，其收获并不会比线下十几个或者几十个人的课堂小（甚至还会更多）。

10、史老师，我都上高二了，我也想跟您上课，可是您的寒假议论文读写课又不讲高考题，我不是应该去刷题解决当务之急吗？

　　孩子，高三还有不少人报史老师的读写课程的。你才上高二，为什么这么惊慌？

　　实际上，高考的命题一直在进步，是广大的老师的教学方法从来不改变，并且制造了这种假象。如果你们的语文老师告诉你们刷题才能应对高考，那么，总有一天，你会明白，这是骗人的鬼话。因为，没有什么比让学生刷题再容易的教学方法了（假如这也算是教学方法的话）。

　　研究高考、认真地读书、写作，教书育人，却太难太复杂，需要付出更多的心血和才智。

　　要研究的是规范，而规范只要深刻理解了，有针对性地训练了，就可以做到。

　　应对考试不是只有刷题这样的方式，站着拿到高分，考到好的大学，让自己的每一天都过得有意义，饱满有光泽，也是一种方式。首先，自己要把自己当一个人，一个真正的人那样生活。

　　假如你的分数不好，别人仅以分数来衡量你评价你，你也以此来衡量评价自己吗？

　　舍不得买课，也可以参加社团。社团是开放的，即使没有购课，同样可以参加。

11、史老师，你的课是针对全国卷设计的吗？

　　我的授课是按照教育教学和孩子们作为一个人的成长规律而设计的，不分什么全国卷还是地方卷。

12、那上您的网课需要什么准备？

　　首先，需要准备相应的教材：

　　选择寒假史老师的议论文读写课程的同学（家长）请注意：请大家购买《叩响命运的门：人生必读的一百零二篇人文素养经典》（马小平编著，湖南文艺出版社）一书，作为上课教材。

　　选择史老师的小学中高段及以上学生的春季读写课程的同学（家长）请注意：请大家购买《人之初：现代蒙学四十六课》（编著：王尚文、郭初阳、颜炼军　版本：东方出版社 2016年10月）一书，作为上课教材。

　　选择《中学生综合读写系列课程》的请点击课程名字，跳转到课程介绍。

　　其次，需要有能够上网的设备，手机、电脑均可；

　　第三，需要下载沪江cctalk软件，然后用购买课程的帐号登录，会自动入相应的学习群，课程就是在学习群里直播的。

　　第四，希望在直播时举手发言（排麦克互动）的同学，请准备好耳麦。

13、我看您有些课都已经上了一半了，有的课已经完了（比如寒假的），现在参加还来得及吗，以前上过的怎么办？

　　网课均可回放，回放随时随地，无限期。你看回放交的作业，老师同样会批复。

14、我们是不是要准备一个耐用的大本子，做笔记用？

　　是否准备笔记本，这个可以各适其嗜。

　　上课时，有些可以直接写在书上。回放复习时，再整理笔记。

　　网络授课，史老师不提倡上课时把主要精力花在记笔记上，随手记一记就可以了。因为，上课时一心只想着记笔记，就会忽略掉学习过程的参与，没有时间自己思考，不能够有效地倾听（观看）其他同学的交流，这不是好的学习习惯。

　　网课有回放，可以再整理笔记，这是线上授课绝对优于线下课堂的地方，线下课堂是瞬时的，所以当堂记笔记才重要（也没有当堂认真听讲，参与课堂学习更重要）。

15、史老师您暑假会开什么课？还有，您秋季开的课，是不是春季的重开课？

　　从今年开始，史老师寒暑假都不再面向学生开课，寒暑假留出时间，读书，旅行，休息，与家人朋友团聚。另一方面，也希望大家利用寒暑假把春秋两季的课程系统总结回放一遍，认真整理笔记，补交作业之类。

　　史老师的课，是按季升级的，不会重复。比如，从小读到大的系列，计划开十年，中学生综合读写课，计划开3到6年，在这两个系列课程里，我们一起成长，度过美好时光。

　　目前，这两个系列课程的秋季课程也都开出来了，大家可以提前去占座哦！

16、史老师，除了面向学生的课程，您还有没有其他面向成人的课程？

　　现在预约的就是面向家长的课程《给家长的十二堂课》，欢迎家长们参加。

　　其实，我面向学生的两个课程也同样适合家长和中小学教师。

　　的确也有很多中小学教师报课的，这个现象去年就有，说明很多教师的确对在线教育感兴趣，并且，像史老师一样，真心地喜欢教书，喜欢孩子，希望能享受教书育人的乐趣。结识他们，也是我网络授课的一大收获。

　　至于家长，本来就应该和孩子一起学习啊！而网络课程又给这种可能提供了绝好的机会！互联网改变家庭教育生态环境，功不可没！

　　史老师要提醒的是，爸爸们千万不要缺席，不要以为陪孩子上网课，就是妈妈一个人的职责。

17、我家孩子读四年级，平时不喜欢读书、害怕写作文，所以我给他报了您的从小读到大的课程。除了上您的网课，还可以做什么帮助孩子呢？

　　哈哈，这个嘛——建议给孩子找几个要好的同学，一起报名参与史老师的网课，这样有利于改善孩子的日常生活环境。那样，小盆油们平时在一起讨论的，就不会是马小跳、沈石溪、熊出没啥啥啥的啦！

　　还有，欢迎加入我们的QQ群：455754276。到这里，与来自全国各地的家长们，一起交流，彼此支撑！

18、老师，我已经上大学了，您现在的课适合我吗？非常喜欢您的课，高三我一直跟着上。

　　我的课适合10到100岁的人，哈哈哈！开玩笑啦！

　　一般我教过的学生和家长都会说的一句话是，史老师的课终生受益。

　　你应该还记得，去年的网络读书课，就有很多大学生一起上的。你也可以哒。

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