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【佳作展台】【权威发布】【此贴已疯】孩子推荐给孩子读的书

孩子们 体验大地 2019-10-12

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  今天分享跟史金霞老师从小学读到大学第一期第十一讲《读书》的作业。

  第十一讲的作业是:


  1、和爸爸妈妈一起聆听《老鹰之歌》[ IF I COULD (EL CONDOR PASA) ],学唱此歌,下节课唱给大家听;

  2、请你给你最好的朋友推荐一本你最喜欢的书或者作家,你会选哪一本或那个人,为什么?你会如何介绍这本书或者这个人呢?题目自拟,不少于500字;

  3、请你从第10讲的作业中选择3篇你最喜欢的文章,你会选择哪三篇,为什么?请将你所选的三篇文章(连同作者)复制下来,并写出你选择的理由,题目自拟,字数不限;

  4、与爸妈同看美国电影《怪物召唤》(2016年上映),准备5月7日 第12讲。



《我们的校长是超人》

文/ 施景行(五年级)


  最近,我正迷恋着一套《我们的校长是超人》的书。它是一套幻想类小说,以搞笑、幽默的形式讲述了内裤超人精彩的历险,深深地吸引了我。

  这套书主要讲述了校长超人和两个男孩乔治、哈洛的冒险故事。男孩乔治和洛哈是一对好朋友,有着共同的爱好——自编漫画。在他们的漫画中,凶巴巴的克鹿普校长摇身一变,成了英勇的内裤超人。而在现实中,因为一个意外,这居然变成了真的!当尿布博士、吃人马桶、外星女厨师、机动沙鼠2000、疯狂女老师和金刚鼻涕怪攻击学校时,乔治、洛哈和校长挺身而出,打败敌人,一次次救出了老师和同学。

  在没有接触到这套书之前,看书对于我来说,是无聊时的选择。坐在沙发上,一边吃着心爱的零食,一边心不在焉地看书,其实最总要的目的是享受美食。自从这套书来到了我家,只要一有空,我就会见缝插针地拿起书本,津津有味地看起来。下课时,全然不顾同学们的大声喧闹,独自沉浸在超人的世界里;吃完饭,我没有像以往那样去找小伙伴玩上一阵,而是立刻捧起了书;临睡前,妈妈要催上好几回,我才会依依不舍地合上书。这套书就像一块磁铁,深深地吸引着我。看着乔治、洛哈这两个捣蛋小鬼时刻守护着他们的内裤校长,面对各种奇怪荒诞的地球入侵者,我总是会情不自禁地哈哈大笑。

  这样一套充满着笑声的书,相信你只要看一眼就会被深深地迷住。


  通常,发现一本好书是爱书的开始,好书伴你行!



神奇魔药

文/刘明衍(四年级)


  哈哈哈……我笑得前俯后仰,脚一阵狂踢,手不停地拍桌子。我猛地把书盖上,在沙发上一边手舞足蹈,一边滚来滚去,嘴巴张得又大又宽,过了很久都合不上。到底是什么书,有着如此强大的神奇魔药让人爆笑不止呢?

  这本书中讲着一大堆奇奇怪怪的配方和各种各样的神奇魔药。比如,用臭虫、跳蚤、蜗牛、蜥蜴、海豚、袋熊骨粉、大黄蜂的毒刺、枣子汁、洗发水、牙膏、指甲油,混在一起,一边煮一边搅拌就变成了变大魔药水。乔治曾把变大魔药水给姥姥喝,姥姥飞快地变大,最后大得撑破了屋顶。还有一个配方是:香粉、头发定型液、香水、肥皂水、指甲油、棕色有光油漆。合起来煮一煮,就变成长脚魔药水。乔治给一只鸡喝过,结果鸡的腿变得又细又长,足足有15英尺,上面顶着原来那样的小身体,别扭极了,像一只鸡在踩高跷。书中像这样的神奇魔药还有很多很多。

  这本书不但好看还非常好玩。

  我也学着自己做神奇魔药。我和几个小伙伴一起,我们用的配方是:一小片很粗的叶子,一片覆盆子的花瓣、一点红土、葱、盐、鸡精、番茄酱、红木耳、金蝉花、商陆、红茶花苞,我把它们加水搅拌几下,又拿到火上煮半小时就成了。我抓一只蚂蚁来试喝,蚂蚁喝了之后,不停地用前脚打自己的脸,最后把自己打死了。我们就笑着说这是神经病魔药。

  现在,让我来告诉你这本书是英国会开飞机的跟我一样爱吃巧克力的作家——罗尔德.达尔的《小乔治的神奇魔药》。


  这么有趣的书,我也要看看。不过,可千万不要自己再做魔药了!



那只小狼,这个我

文/黄海贝(六年级)


亲爱的诸葛瑞:

  今天我要推荐一本书——《重返狼群》。其实这本书我已经读了3遍,每次读我都会热泪盈眶。

  这本书讲述了一个四川美女收养了若盖尔大草原的一只小野狼。她给小狼起名叫做“格林”。虽然格林从小就生活在城市里,但狼的血液还是在他的身体内奔腾不息。在他五六个月大时,作者送他到了养獒场。狼和獒本是一对仇人,但在獒场里,格林和藏獒们俨然成了獒兄狼弟。不知不觉,格林七个月了。作者得了肺水肿,在屋内咳嗽不止,天真的格林把它好不容易打到的存粮尽数扔了出来,以为这样作者就可以好起来了。此时格林已是一匹大野狼了,作者决定放他回大草原。格林三去三回,作者的同伴亦风哽咽说:“找他回来,我舍不得他。”作者也含着泪说:“谁又能为谁铺一辈子的路呢……”每每读到这里,我也潸然泪下。

  回成都之后,作者突然收到了一个网友的消息:格林被抓住了!闻讯之后,作者立马火速赶往若盖尔。结果发现被抓住的是一匹陌生狼。后来,作者通过一年的努力,终于再见到了格林。成熟的中年狼格林眼里只闪过一秒惊喜,随之而来的却是无尽的惆怅。最后他冲作者高傲地摇了摇尾巴。“再见,妈妈,我永远会骄傲地活下去!”

  格林,希望来生我能转世为狼,和你做真正的兄弟,永远骄傲地奔跑于天际!

  希望你也能读一下这本书!


  “谁又能为谁铺一辈子的路呢……”——是的。

  “格林,希望来生我能转世为狼,和你做真正的兄弟,永远骄傲地奔跑于天际!”——做只野生的狼到真是很自由的。



爱的旅程

文/秋语(五年级)


亲爱的乔乔:

  春节一聚,我们分别又快半年了,不知你最近在学校里过得怎样?读过哪些书?今天,我要推荐一本有趣的书给你,你若有兴趣不妨看看,书名为《小狗瑞瑞和男孩皮普》。

  《小狗瑞瑞和男孩皮普》的作者-琳达.科根是一位热爱自然,喜欢动物的女作家,是两只狗狗、两只猫咪、两匹马以及园子花草的好朋友。她一边侍弄花草、动物,一边用笔描绘这些鲜活生命的美妙瞬间及恒久的爱。

  《小狗瑞瑞和男孩皮普》以一个奇幻情节开头,讲述一个叫戴西的小姑娘,经历了一场奇特的车祸,害怕马的爸爸在公路上开车遇到了一匹马,吓得来不及避让,引起车祸,戴西不幸身亡。当她要重新投胎时,却错投了狗胎,变成了一只灵犬降落人间,她清楚记得自己的爸爸妈妈,自己的家,她决心找到自己的家。于是,小狗戴西踏上了漫长的寻爱之旅。

  失去爱的戴西在途中,遇到了第一个收养她的人,可这个人对她一点不好。在好心流浪汉的帮助下,小狗戴西挣脱绳索,找到了自己的家。爸爸妈妈因车祸受伤了,需要一只工作犬来帮助他们。小狗戴西是多么希望留在爸爸妈妈身边,可任凭她怎么叫唤,他们已经不认识她了,妈妈嫌她太爱吵闹,于是放弃选择她。小狗戴西好失望!一路上,小狗戴西遇到了很多好人:善良、纯朴的流浪汉杰克,好心的老妇人;更遇到了天真无邪的小男孩皮普,皮普也正在寻找自己的亲生父亲。在皮普的精心照料下,小狗戴西也有了一个好听的名字瑞瑞,经过一段一波三折的旅程,她与皮普建立了深厚的友情,找到了皮普温暖的家。小狗瑞瑞渐渐忘记了自己的前生,立志今生做一只幸福的狗狗,保护皮普和他的家人。

  我觉得这本书所创造的一个女孩的灵魂,被包裹在小狗瑞瑞的躯壳里很奇妙、很新颖,小狗的忠诚与皮普为找到爸爸的执着都令人动容,我一下子就想到了《小男孩》里的佩珀,为了等到爸爸回来,他的执着与勇气,同样令人感动不已,你也可以去看看这部影片。

  热爱动物的我读了这本书后,我惊喜发现家里养的乌龟、小鸡、狗狗、蝌蚪甚至田螺,似乎都是有灵性的。感觉他们的前生都是人,我会向它们诉说自己的苦恼、欢乐,万物有灵且美,多么美好!而身为众多宠物主人的你读完这本书,也会感慨万千吧!

  我写得不多,因为我希望你去发掘书中的奥妙。相信每读一遍,你都会发现新的趣点。我愿我们的友谊能像男孩皮普与小狗瑞瑞的情感那样浓厚。


  喜欢动物的孩子,一定是个善良的孩子(当然,不喜欢动物,也不是就不善良哦)。想起电影《一条狗的使命》,你们看过吗?



野性的呼唤

文/Sunny(六年级)


  你看过《野性的呼唤》吗?没有?!你竟然没有?!这本被誉为“世界上读者最多的美国小说”的书你竟然没有看过?不过,我敢保证,在我给你介绍完了之后,你一定也会成为读者中的一个。

  主狗公巴克从温顺忠诚的家犬变成了凶猛英勇的狼群首领,从温暖南方的养尊处优,到严寒北方的弱肉强食,这一路上,他吃尽了生活中的酸甜苦辣。酸:被法官家“忠心”的仆人卖给去往北极的狗贩子;苦:在拉着雪橇经历一次次艰难行程的时候,寒冷、饥饿和疲劳便会向它们扑来;辣:救过自己的淘金人桑顿在森林小屋中被印第安人给残忍杀害;甜:在替桑顿报了仇之后,进入森林,成为勇猛果断的狼群首领。

  一只狗,为完成主人的命令,竟可以不顾自己的性命,这你也许很难想象,毕竟狗狗们也是要活命的。可巴克却在桑顿命他跳下山崖的时候,毫不犹豫地跳了下去,而桑顿却只是为了试探他的忠心,最后把他拉了上来。巴克可以为主人做出这样的事情,足以令我们感到震撼不已。

  喂,说你呢!巴克身上的翻天覆地的变化,为什么不能发生在我们身上呢?让我们像巴克一样在森林里唱着自由之歌吧!


  “让我们像巴克一样在森林里唱着自由之歌吧!”——好,让生而自由我们的一起唱自由之歌吧!



爱与成长

——读《草房子》

文/涵涵(五年级)


  “这两扇曾为杜家几代人带来过光彩与自足的红门,随着晃动,在霞光里一闪一闪地亮着。”

  ”当这被杜小康看了整整十四年的红门,在他的视野里终于完全消失时,桑桑觉得与自己相握的手,开始微微发颤,并抓握得更紧......."

  淡淡的忧伤跃然纸上,没有华丽的词藻,朴实无华的语言,由始至终都充满美感,这就是作家曹文轩的风格。朋友,今天我要给你推荐的就是他的《草房子》。这本书为我们完整复原了一个20世纪末水乡孩子的生活。

  作者为我们塑造了一个叫桑桑的少年形象。他的身上,集中了一种矛盾的性格特质,他幼稚的成熟、善良的诡计以及纯朴的聪明,在作者的描写下栩栩如生。

  我被感动地流泪,第一次是读第四章《艾地》时,秦大奶奶从拼老命与学校争地到拼了老命去救护学校的一只南瓜,这奇特的故事滑稽中透出一种人生的苦涩,如那些散发着清香的苦艾,令人惊奇的是一颗饱经沧桑的灵魂竟然仍那样纯洁。另一次印象深刻的地方是最后一章,父亲背着桑桑四处寻医,每个医生都只是摇摇头,觉得没救了,但父亲却一直坚持着每天头上的白发都会多一点儿,最后父亲终于找到了一位医生治好了桑桑的病。

  这本书里的人物无时无刻不在成长:桑桑的友善激发的秦大奶奶心中的善良,让一个原来只顾眼前一亩三分地的老婆婆变得一个就算失去自己生命也要救一个小女孩,甚至学校一个落水的南瓜的人;生病时的桑桑在老师温柔的安慰下变得有勇气和平静,桑桑对谁都比以往任何时候显得更加善良,他愿意为任何人做任何事,他不觉中长大了。桑桑和秦大奶奶都是因为爱而成长。不但书中的人物在成长,读这本书的人也无时无刻不在成长,读完这本书后,让我感受到了自己生活在一个充满爱的世界,也让我想把更多的爱传递出去。

  朋友,去读这本书吧!它让我们感觉到了真、善、美的世界!它让我们了解了什么是沧桑,什么是爱,什么是善良,什么才是真正的美。


  “它让我们感觉到了真、善、美的世界!它让我们了解了什么是沧桑,什么是爱,什么是善良,什么才是真正的美。”——说的好。这个世界需要真、善、美!



《红豺》

文/罗家明(四年级)


  今天,我向大家隆重推荐一本书——《红豺》,它是沈石溪写的。

  《红豺》讲的是一只名叫“火烧云”的豺和狼崽子“甜点心”的故事:一只狼咬死了“火烧云”的孩子,“火烧云”想搬走的时候,意外地发现那只狼被捕兽夹夹住了,旁边还有两只刚出生的狼崽子。因为那只狼咬死了她的孩子,所以“火烧云”也要咬死那只狼的孩子。她咬死了一只狼崽子,她本来要咬死另一只的,但是看她可爱,就把它留在身边以便随时可以吃掉它充饥。“火烧云”把它取名为“甜点心”。他们在生活的过程中,“火烧云”对“甜点心”情不自禁地产生了一种母爱,她为了“甜点心”九死一生地与野兽搏斗。最后,她献出了生命让“甜点心”活了下去。

  我推荐这本书因为它让我感受到了强大的动物母爱,“火烧云”竟然把敌人的孩子当成自己的孩子来养,让我触动了,我想自然界中肯定也会有像“火烧云”一样的母亲为孩子而死,她们死得非常光荣。而这本书也让我觉得人类非常残忍——人类大量投放捕兽夹,大量屠杀野生动物。现在,很多动物的天敌都不再是以前的天敌了,取而代之的是人类。我认为现在我们应该停止捕杀野生动物,让他们自由繁殖。我相信你们读这本书时也会像我一样被触动,现在,不要犹豫了,快去读吧!

  相比于沈石溪,我更推荐西顿。
       孩子,去看看西顿的动物故事,然后,告送我们,你读到了什么?
      为什么史老师推荐西顿的动物故事?他们俩写动物有什么不同呢?快去读吧!




《喜乐与我》

文/春尧(六年级)


  给我印象最深,最感动的一本书——《喜乐与我》。

  全书的主要人物是马堤(小男孩),喜乐(一条狗),贾德……

  这是一个简单到一句话就能概括的故事——一个男孩如何救助一条狗的故事。但是,当你认真看的时候,内心的情感是无法用三言两语就能概括的。

  一切都要从十一岁小男孩马堤在河边散步开始的。他发现了一只非常可怜的小狗,带着旧项圈,低垂着头,尾巴夹在两条腿中间,一看就是被主人打,跑出来的。马堤一开始也没有注意,但这只狗一直在跟着他,他才注意到,这条狗需要他。马堤就叫它喜乐。而狗的主人是贾德。

  马堤为了喜乐隐藏好,他骗了贾德,还骗爸爸妈妈。他常常自己不吃食物,去留给喜乐。马堤爱上了喜乐,喜乐也爱上了他。但是好景不长,喜乐被牧羊犬咬伤,紧接着家人和贾德都知道了。喜乐过了很长时间才恢复,但喜乐还是贾德的。

  马堤死也不要把喜乐给贾德,他愿意为贾德工作20个小时,还签了合同。贾德想法让马堤干很累的活,马堤坚持做,磨出了水泡,晒破了皮,而且没有水喝。但他坚持做了20个小时,喜乐终于属于他了!

  我读了这本书,一个十一岁的男孩,居然可以一个人承担起一条猎犬。我可以看出,在每个细节里都能展现出小男孩在爱那条狗。就像马堤每天饿着肚子把食物留给喜乐,愿意为贾德工作20小时,磨出了水泡,晒破了皮……马堤做的这些全是为了喜乐。

  喜乐也想方设法从虐待它的贾德那里跑出来,找到了爱它的马堤。马堤努力了,得到了喜乐;喜乐也努力了,来到了马堤身边。这不就是努力了,总会有回报吗?这不是真理吗?

  好了,我就介绍到这里,还有很多感人的细节等着你去发现。


  你的介绍已经让人感动了。
       想必那些喜欢小狗狗的小盆友,已经迫不及待地要找这本书来看一下啦!
       谢谢你给我们推荐这本好书。


写在后面

  谢谢孩子们!
  我已经没心思写后面的话了——
       你们见过小孩子的荐书单吗?嗯哼!别拦着我,我要去读书!!!

       再见!!!



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